lunes, 27 de abril de 2015

G's i J's

A petició de dues professionals del centre, he aturat l'elaboració del joc de les descripcions per a posar-me a crear un joc que treballi el so i l'ortografia de G/J. Hem comenten que, diàriament, es troben amb diversos alumnes que mostren dificultats per a diferenciar aquests dos sons i, com a conseqüència, també cometen errors ortogràfics a l'hora d'escriure paraules amb aquests dos sons. Per exemple, llegeixen GÜITARRA enlloc de GUITARRA o escriuen MÀJIA enlloc de MÀGIA.

És per aquest motiu que, en aquests moments, estic creant un joc en format MEMORY per tal de, primerament, treballar la consciència fonològica d'aquests sons, i seguidament, l'escriptura.

Penjaré alguna fotografia quan el tingui acabat.

lunes, 20 de abril de 2015

Descripcions

Aquesta setmana em poso a treballar en un joc de descripcions que tindrà com a principal element els daus que es poden veure a la imatge següent.

El joc pretendrà treballar les descripcions de diferents personatges (la seva vestimenta, la seva constitució i aparença, etc.) i, seguidament, es podran elaborar diverses històries per tal de fomentar i millorar l'expressió escrita.

martes, 14 de abril de 2015

Sons especials

Avui us presento un joc amb el qual porto treballant un parell de setmanes. Es tracta d'un joc que s'anomena "Sons especials" i que, com el seu nom indica, pretén treballar aquells sons una mica diferents que sorgeixen d'ajuntar dues consonants, els dígrafs; en són un exemple el so NY, SS, RR, TJ, L·L, etc.


Com es pot veure a la imatge, és un taulell amb diverses bafarades que recull els sons esmentats. El jugador ha de col·locar cada imatge a la bafarada corresponent diferenciant el so treballat. Un pic estan totes les imatges col·locades s'ha de comprovar el resultat donant pas a l'aprenentatge per error i fomentant així l'autonomia de l'alumne. Un cop comprovat el resultat es poden realitzar diverses tasques adaptant així el joc a les necessitats i característiques que presenta l'alumne en el moment del joc. Una opció podria ser buscar altres paraules amb el mateix so, escriure la paraula que representa la imatge, pensar i escriure una frase amb alguna de les paraules treballades, etc.

Jugarem a aquest joc la setmana que ve, amb l'Ismael i l'Albert per tal de passar una bona estona i, al mateix temps, treballar els sons especials. Tanmateix, comprovarem i avaluarem el joc creat.

martes, 7 de abril de 2015

Tornem-hi !

Després d'unes merescudíssimes vacances de Setmana Santa, tornem a la feina amb les piles carregades i nova energia.

Avui, us vull compartir unes jornades que es realitzaran aquest dissabte 11 d'abril a la ciutat de Tarragona sobre la dislèxia. Tenen molt bona pinta!! Espero que, anant-hi, aprenguem una miqueta més envers aquest trastorn d'aprenentage!


                    Jornada dislèxia Tarragona